为保障正常教育教学秩序，及时解决疫情期间师生教学问题，2月14日上午，由信息科学与技术系召开疫情防控期间线上教学工作，讨论、制订和部署线上教学实施方案。2月17日，全体师生按照原定教学计划、教学日历和课表时间，以在线教学的形式，如期开课。经过师生们的共同努力，目前已顺利完成开学两周的线上教学工作。

信息科学与技术系主要通过以“智慧树”、“雨课堂”或“MOOC”等教学平台实现学生的签到、预习、答疑、讨论和习题讲解，实现翻转课堂；以EVCapture、哔哩哔哩等直播软件录屏，实现学生和老师之间的实时地交流，实现教与学的同步；以腾讯会议、微信群或QQ群，实现教师与同学们“连线互动”；多样化的教学模式保证在线学习与线下课堂教学质量。为上好云端课程，老师们积极参加培训、认真准备试讲、互相切磋交流。授课教师各显神通，配齐了云端“见面”的全套装备并做好课堂预案，对各类智慧教学工具与平台进行了多轮测试，确保关键时刻课程不断线。

信息科学与技术系开设各门课程按教学任务均已顺利开课。每次在线授课结束后，各科教师将课上练习的源程序等相关文件分享给学生，同时回答学生的提问，进行了密切互动。

在抗击疫情的特殊时期，对于线上教学工作是重大考验。从目前在线开课第二周的情况来看，大部分课堂学生到课率接近100%，学生上课的热情高涨，更积极主动地投入到学习中去。随着信息技术的使用和混合式教学模式的创新，老师们将进一步夯实教学功底，对教学理念、教学方法产生积极而持久的影响，为未来教学工作新常态、教育教学改革思路探索碰撞出新的火花。