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山东财经大学燕山学院学生工作处(部)工作规划(2018-2019年)

信息来源: 发布日期:2018-06-13

2018-2019年学生工作处(部)的主要目标任务

学生工作处要紧紧围绕学院中心工作,坚持以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,应对新形势,深化学生管理体制改革,创新管理形式,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,全面提高我院学生工作的层次和整体水平。

形成“一二三四五”工作特色:

一个定位: 坚持立德树人,实现学生全面发展,培养社会主义合格建设者与接班人。

两个完善: 教育管理与服务的规范化、信息化。

三个体系: 思想引领、发展指导、服务保障 。

四项特色活动:(1)思想政治教育与文化育人系列活动;(2)学风建设系列活动;(3)综合素质拓展系列活动(素质拓展节);(4)实践育人与大学生创新创业系列活动。

五个好:一副好口才、一手好文章、一手好字、一个好身体、一个好习惯。

2018-2019年学生工作处(部)的具体实施办法

一、坚持立德树人定位,实现学生全面发展

开展纪念“五四”爱国运动100周年纪念活动,加强大学生思想政治教育阵地建设和教育载体建设。注重身边大学生先进典型的挖掘和培育,举办优秀大学生事迹报告会,用身边鲜活的典型资源教育学生。

二、完善教育管理与服务的规范化、信息化

1. 提升学生工作队伍能力

加强辅导员队伍和学生干部队伍建设。组织辅导员培训,提升辅导员工作能力,完善学生工作处室的建设;加强班干部的选拔和管理,发挥学生干部的榜样和桥梁纽带作用。

2.建立管理与服务的系统化工作制度

完善辅导员例会制度、周总结制度、考评制度,加强系部之间、辅导员之间的沟通与交流,创新工作思路与方法,明确工作职责,简化工作程序,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,实现学生工作的可持续发展。

3. 建立日常管理信息化系统,探索“智慧校园”平台建设

加大学生工作宣传力度,合理利用现有的QQ群、微信群等新媒体网络平台宣传日常工作信息,加强学生工作处网站、官方微信、“学子之友”公众号的维护和运营工作。积极探索“智慧校园”平台建设,加强校园信息化管理,提高学生工作效率。

三、形成学生工作三大体系

1.思想引领体系

坚持党的领导,积极推进由一个中心、两个课堂、三支队伍构成的“123”工程,构建思想政治教育网络。一、在社会主义核心价值观、习近平新时代特色社会主义思想的指导下,围绕立德树人这个中心开展主题班会、社会实践等活动,加强大学生思想政治教育;二、充分发挥思政课第一课堂和社会实践第二课堂的作用,引领大学生健康成长成才;三、依靠专职思政教师、两课专任教师、学生干部三支队伍开展大学生思想政治教育。

2.发展指导体系

从新生入学到毕业离校,进行全程学业规划指导。开展新生入学教育,帮助学生了解专业特色,制定学业发展计划;开展文明修身实践活动,将课本知识与实践相结合,帮助学生充分认识个人潜能,了解社会需求,积极树立发展目标。

根据学生特点,积极开展分类就业指导。举办考研交流会,指导学生选择学校、专业,制定学习计划,从而提高学院考研率;与国外大学进行就业创业合作,给学生提供国外实习机会,为学生出国留学提供便利;完善就业创业课程设置,实现单独指导、简历制作、面试比赛活动等全方位就业服务体系;与社会组织、地方企业进行合作交流,为创新创业提供更好的平台。

3.服务保障体系

(1)资助保障

贯彻落实“精准资助”和“资助育人”工作要求,做好资助日常工作,提升学生资助工作服务和管理水平,促进资助工作规范化和标准化建设。加强受助学生管理,深化诚信感恩教育,强化贷后管理;关注精神层面的资助,以能力脱贫为主线,以勤工助学、社会实践等形式,积极引导学生提高自身能力,提高就业竞争力,自助脱贫。

(2)校园安全与心理健康保障

加强安全教育管理,维护校园安全稳定。开展安全教育,使学生在思想上构筑防线,在行动上采取预防措施;定期宿舍安全检查,排除宿舍安全隐患;举办权益维护活动,为学生提供法律援助,保护学生合法权益。

加强心理健康教育中心建设,严格执行日常值班制度。重视新生入学后的心理健康普查,加大对重点学生建档、追踪、咨询的督查力度;细化学生心理健康分级管理,形成“学院、各系、班级、宿舍”四级心理健康反馈机制。

(3)医疗保障

根据《济南市城镇居民基本医疗保险暂行办法》(济南市人民政府令第232号)文件精神,结合我院实际,加强与山东财经大学校医院的联系,统一组织在校学生参加城镇居民基本医疗保险,认真为在校大学生做好医疗保险服务。

四、广泛开展四个系列活动,打造品牌活动

1.思想政治教育与文化育人系列活动

深入开展党的十九大精神“四进四信”活动,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。以传统节日为契机,举办五四合唱节、学年五四表彰系列活动,增强学生对传统文化的自信和认同。

2.学风建设系列活动

加强学风建设,营造良好学习氛围。认真开展各类评奖评优工作,通过表彰先进,树立典型,加大先进典型的宣传力度,在全校形成勤奋好学的学习氛围;继续开展学风建设先锋营组建工作,开展党员与入党积极分子1+1活动,充分发挥优秀学生的带头作用,形成积极向上的学习氛围;继续贯彻执行《“读书向学,建设书香校园”大学生读书节活动实施方案》,组织读书节系列活动,培养学生阅读习惯,结合“燕苑文学”阵地,鼓励学生积极将读书笔记投稿发表,建设书香燕山。

3.素质拓展系列活动(素质拓展节)

积极引导学生开展丰富多彩的素质拓展系列活动。继续开展大学生辩论赛、校园歌手大赛等一系列活动,丰富学生校园生活,提升学生素质;举办改革开放40周年大型演讲比赛,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

4.实践育人与大学生创新创业系列活动

继续巩固2017年“燕山调研”成果,完成集结成册、付梓出版的最终成果展示工作。进一步推动2018年“燕山调研”活动顺利开展,鼓励全院师生积极参与,形成长期机制,同时加强“燕山调研”活动的社会宣传力度,努力将其打造成燕山学院品牌活动。积极准备全国挑战杯大赛,提升参赛作品质量与水平,同时积极参与其他全国性大学生能力比赛,争取在各专业、各领域都能为优秀的在校生提供大放异彩的平台。

五、加强与职能部门、上级部门的交流

加强学生工作处与学院各职能部门的交流沟通与合作,各部门联动作业,提高工作效率,创新工作思路,形成良好的工作机制。此外,注重并加强与上级部门的联系与沟通,加强与省人社厅、省教育厅、团省委、山东财经大学组织部的联系与沟通,保质保量完成上级部门安排的各项工作任务,及时汇报工作进度,宣传工作成绩。加强与兄弟院校、合作院校在学生工作领域的互动与交流,经常学习和沟通工作方法,互相交流借鉴优秀工作经验。

(六)积极推进莱芜校区与明水校区的整合衔接

在保证2018-2019年学生工作顺利开展的同时,积极推进莱芜校区与明水校区的整合衔接,特别注重莱芜新校区学生工作的落实。加强对2018级新生入学教育与学生管理。配合学院整体工作进度,组建好两校区学生工作队伍,积极应对两校区同时同步进行学生工作日常管理的形势。同时,在新生中选拔与培养优秀的学生干部,迅速组建新校区学生会,并做好学生会工作衔接。举全处力量,联合多部门维护两校区校园稳定,保证两校区学生工作有序进行。

在2018-2019学年,学生工作处将坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,以及党的十九大做出的各项决议,全面学习贯彻落实十九大精神。将学习贯彻十九大精神与坚持社会主义办学方向、完成立德树人的根本任务紧密结合,与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合,以学习提高认识、统一思想,以学习推动工作,以工作成效检验学习成果,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,扎实做好本职工作,确保十九大精神我处各项工作中落地生根。