为贯彻落实学校《关于开展2026年新入职教师业务培训工作的通知》工作要求，助力新入职教师快速适应高校教学岗位、夯实综合业务能力，工商管理学院于7月中下旬分四大环节开展系统化线上新教师岗前专项培训，全方位赋能青年教师成长。

7月16日，线下实地参观环节。工商管理学院院长任传鹏带领全体新入职教师走进学院办公区域，实地参观各教研室办公场地，细致介绍学院组织架构、教研配套资源、办学发展历程。沉浸式参观让新进教师直观感受学院教研氛围，快速消除陌生感，为后续系列专题培训做好铺垫。

7月19 日，学院聚焦课堂教学核心能力开展专场培训。朱馨茹、何子瑄两位教师依次带来优质示范课分享，从课程框架设计、课堂节奏把控、互动教学技巧等方面拆解优秀课堂打造逻辑；孟倩倩围绕大学生学科竞赛全流程开展辅导教学，讲解竞赛选题、团队培育、赛事申报等实操要点；于超群同步讲解市场营销教研室专业建设布局，打通教学与专业发展衔接通道。整场培训案例翔实、干货满满，切实提升青年教师课堂授课与竞赛指导能力。

7月26日，学院严格落实学校试讲评课要求，组织全员线上试讲活动。每位新教师选取下学期授课章节完成15分钟现场授课，由工商管理学院院长、学院教研室主任、学术服务骨干、专任教师组成评课小组，从教学设计、课程思政、语言表达、课堂逻辑多维度逐一点评，精准指出提升方向。

7月30日，综合业务专题培训。任传鹏从学院概览、教学运行、人才培养、科研建设、产教融合、发展规划六个方面全方位介绍了工商管理学院；李小燕细致拆解职称评审标准、科研项目申报渠道；刘艺系统梳理了学生管理、学风建设、师生沟通等工作要点；张启锋围绕高校教师职业素养、校企合作与社会服务开展分享。从行政制度、科研晋升到学生管理、社会服务，全方位覆盖教师日常工作全场景，帮助新教师规范职业行为、理清发展规划。

本次培训采用线下+线上相结合的授课模式，内容层层递进、环环相扣，覆盖环境认知、教学实操、专业认知、制度规范四大核心板块。参训新教师表示，系列培训针对性强、实用性高，有效解决了初入高校岗位的各类困惑。

下一步，工商管理学院将持续推进青年教师“一对一”师徒结对长效培养机制，常态化开展教研交流、教学比武、科研讲座活动，持续为青年教师搭建成长平台，引导全体新教师坚守育人初心，深耕教学科研一线，为学院高质量人才培养注入全新力量。

撰稿：李小燕 编辑：雷洋 审核：张慧