5.28日下午，山东师范大学副教授毕文佳老师在山东财经大学燕山学院图书馆报告厅举办了一场题为《讲解的艺术——红色文化的传播与实践》的专题讲座，吸引了众多师生及文化爱好者前来聆听学习，现场气氛热烈，反响强烈。

讲座伊始，毕文佳老师深入浅出地对红色文化进行了全面解读。她从红色文化的定义出发，详细阐述了其丰富的内涵，指出红色文化是中国共产党在长期革命和建设实践中形成的独特文化体系，蕴含着坚定的理想信念、高尚的道德情操和伟大的奋斗精神。她进一步分析了红色文化的多元价值，强调其在传承革命精神、凝聚民族力量、推动社会主义核心价值观建设等方面的重要作用。在表现形式方面，毕老师列举了红色遗址、革命文物、英雄事迹、文艺作品等多种形式，生动地展示了红色文化的多样性和感染力。同时，她还提出了践行红色文化的多种路径，包括加强红色教育基地建设、开展红色文化主题活动、推动红色文化与现代科技融合等，为红色文化的传承与发展提供了清晰的方向。

在讲解的定义和讲解员的身份实践方面，毕文佳老师通过丰富的案例分析，深入探讨了讲解员在红色文化传播中的重要作用。她指出，讲解员不仅是红色文化的传播者，更是红色精神的传承者。通过生动的讲解案例，毕老师展示了讲解员如何通过语言表达、情感传递和互动交流，将红色文化故事讲得生动有趣，让听众更好地理解和感悟红色文化的魅力。她强调，讲解员需要具备扎实的历史知识、良好的语言表达能力和高度的责任感，才能更好地完成红色文化的传播使命。

讲座的第三部分，毕文佳老师从宏观视角出发，运用传播技术哲学的理论，对讲解过程进行了深入解构与思考。她分析了讲解故事内容创作的逻辑、框架和结构，指出讲解内容的创作需要遵循科学的逻辑思维，以清晰的框架和合理的结构呈现红色文化故事。她强调，在讲解过程中，要充分运用现代传播技术，如多媒体、虚拟现实等手段，增强讲解的吸引力和感染力，让红色文化在新时代焕发出新的活力。

在讲座的最后，毕文佳老师结合实际案例，从微观视角深入探讨了讲解中语言表达的内部技巧与外部技巧。她指出，讲解员的语言表达需要做到准确、生动、自然，同时要根据不同的听众和讲解场景灵活运用语言技巧。在内部技巧方面，讲解员要注重情感的投入和表达，通过声音的抑扬顿挫、语速的快慢变化和停顿的运用，增强讲解的感染力。在外部技巧方面，讲解员要注意肢体语言、眼神交流和空间布局的运用，通过这些技巧与听众建立良好的互动关系，提升讲解的效果。

山东财经大学燕山学院工商管理学院院长李永春做了总结发言，对毕文佳副教授的到来表示衷心的感谢，并对其精彩的讲座给予了高度评价。同时，对在场师生提出了殷切期望。他希望同学们能够以此次讲座为契机，深入学习红色文化，提升自己的专业素养和讲解能力，努力成为一名优秀的红色文化传播者。同时，他也希望老师们能够将红色文化融入到教学中，引导学生树立正确的价值观和人生观，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

此次讲座内容丰富，理论与实践相结合，为听众带来了深刻的启示。毕文佳老师深入浅出的讲解，不仅让听众对红色文化有了更深刻的理解，也为红色文化的传播与实践提供了宝贵的经验和方法。讲座结束后，听众们纷纷表示受益匪浅，对红色文化的传承与发展充满了信心和期待。