为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，落实立德树人根本任务，提升教职工的政治素养、专业能力和综合素质，8月19日至21日，山东财经大学燕山学院组织开展2025年教职工暑期培训。本次培训围绕思想政治教育、师德师风建设、履职能力提升、专任教师培训等议题，邀请校内外专家开展讲座，分享前沿理论与实践经验，为参会人员带来启发，助力新学期工作高效开展。

学校领导班子成员、各部门负责人及全体教职工参加会议。

党委书记张建作开班动员讲话。他阐述了学校举办此次培训班的意义，提出要正确认识当前高等教育发展面临的形势任务，不断加强对党和国家大政方针的学习，深化对教育发展形势和规律的认识，不断增强思想和行动自觉。要进一步统一思想，深刻理解当前形势的严峻性、转型的紧迫性，以高度的主人翁精神和高度的责任感，主动融入到学校高质量发展建设过程中去。他强调，加强促进教职工培训是干部教师成长的重要基础。面对高等教育迅猛发展的态势，每个人都要增强危机感和紧迫感，自觉树立终身学习的理念，自觉养成崇尚学习、热爱学习、终身学习的良好习惯。要以学筑基，构建终身学习的“蓄水池”；以践淬炼，投身实践的“大熔炉”；以能固本，锻造知行合一的“真本领”。

他提出三点要求：一是要严守纪律，遵守培训秩序。二是要端正态度，珍惜学习机会。三是要学以致用，提升学习效果。希望大家通过培训，能够更新观念、提升能力、凝聚共识，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加优异的成绩，奋力开创山东财经大学燕山学院更加美好的明天。

8月19日下午，中国教育国际交流协会常务理事、教育装备分会理事长曹志祥以《学习规划纲要 落实大会精神 推进教育高质量发展》为题，重点就历届教育大会主题、教育强国建设的目的意义和根本属性、教育强国的定义、区域教育高质量发展等作了系统解读，对高等教育质量提升的改革框架、关键路径，分享了认识和体会。报告站位高，信息量大，既有对国家教育政策的深刻解读，又有对教育实践的生动剖析，为推进教育高质量发展提供了兼具理论高度与实践价值的思路指引。

20日上午，山东财经大学副校长赵奎皓以《提升履职能力，助力学院高质量发展》为题，围绕教育强国建设背景下高校的使命担当，结合燕山学院的发展实际，深入探讨了提升干部教师履职能力的重要意义，详细分析了当前干部教师履职能力方面存在的问题和短板，明确了提升干部教师履职能力的主要内容，并提出了建立系统培训学习机制、加强理论学习与实践锻炼、注重习惯养成、增强数智技能等具体方法和路径。讲座内容层层递进，既有对国家教育政策的深刻呼应，又紧密结合学校实际，将宏观要求转化为微观举措，为燕山学院干部教师明确了履职能力提升的方向，对推动学院在教育强国建设中发挥学科优势、实现高质量发展具有重要的指导意义。

20日下午，齐鲁理工学院党委书记徐淑凤聚焦《以新时代高校党建“双创”赋能高校高质量发展》这一主题，围绕中央对新时代党的建设的要求展开深入阐述，详细解读了《中共中央办公厅关于加强民办学校党的建设工作的意见》以及民办学校党组织具体职责的变化，梳理了教育部关于高校党建工作的系列部署，对新时代高校党建“双创”项目申报的重点要点进行了说明，深刻阐释了高质量党建引领高校高质量发展，并结合自身工作实践，分享了推进党建工作与学校事业发展深度融合的经验感悟。

在专任教师培训分会场，先后开展了“超星泛雅智慧课程平台应用培训”和“强智教学管理系统双端应用培训”，助力教师提升信息化教学能力和水平。

20日晚，院长邵文涛以“筑牢育人根基，凝聚服务合力——在育人与管理岗位上担当作为”主题，与全体干部职工开展谈心谈话。他强调，思政工作不只是辅导员的职责，干部职工需树立全环境育人意识，以“四有”好老师标准和“四个相统一”要求以身作则，了解尊重学生，真诚服务学生，科学开展工作，主动创新思路。他还详细介绍了《燕山学院学生人生规划、职业规划指导方案》，强调教师要知法守法、依法管理，并积极投身科研，以神圣使命感尊重每一位学生，力求让学生感受到正直、公平与正义。

21日上午，新学期工作部署会召开，学生处、人事处、教务处、国际商学院、会计学院等单位负责同志先后发言，总结了上学期工作的成果与经验，对新学期的工作提出了目标和思路。

院长邵文涛安排部署了新学期工作。他指出，过去一学期，党建工作扎实推进，立德树人根本任务扎实落实，就业工作稳步推进，师资队伍持续优化，校企合作成效显著，学校各项事业蓬勃发展。

针对新学期具体工作，邵文涛要求，要在财大党委行政的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持稳中求进，以进促稳，稳扎稳打，稳步发展的工作思路，凝聚共识，汇聚合力，推动各项工作高质量发展。一是以高质量党建引领高质量发展，推进党建与业务融合，为学院发展提供强有力的组织保障和思想引领。二是积极做好转设准备，以转设为契机，突破严重制约学院发展的人事、招生、学科专业建设的“政策瓶颈”。三是提升学院社会服务水平，积极对接产业、地方，继续打造现代产业学院，为学院的应用型本科建设铺设台阶。四是加强学生工作队伍建设，创造出自身特色的团学工作品牌，建设一流的团学工作队伍，形成全员育人合力。五是细化学生教育管理，实施分类、精细化管理，对管理效果进行定期评估，及时发现问题并采取措施进行改进。六是提升人才培养质量。强化“一站式”社区服务中心条件保障，加大实验实训软硬件建设，加快实习基地、校企共建，提升学生的实践能力。推深做实全员访企拓岗促就业专项行动，提高2026届毕业生就业质量。七是精准落实人才引育工作。拓展教师队伍培养培训新思路，充分调动学院积极性，鼓励主动 “走出去”和“请进来”，做好人才梯队建设，建设一流的应用型师资队伍。八是积极完善人事制度改革。推进教师资源配置优化，积极适应应用型本科高校建设新模式，创新人事体制机制改革，完善教师职称评价体系。

最后，邵文涛对教职工提出三点希望。一要筑牢根基，做立德树人的“大先生”。坚守初心，铸魂育人，把思政教育贯穿教育教学全过程、融入科研实践各环节，潜心教学，打造“金课”。二要勇攀高峰，做创新前沿的“开拓者”。聚焦前沿，深耕科研，敢于挑战疑难问题，加强跨学科、跨领域的协同攻关，提升学校的学术声誉和影响力。三要涵养师德，做行为世范的“引领者”，爱校荣校，强化主人翁意识，积极建言献策，主动担当作为，共同营造尊师重教、潜心育人、追求卓越的良好环境。希望全体教职工以培训为新起点，携手并肩，锐意进取，用智慧和汗水共同谱写学校高质量发展的崭新篇章。

为期三天的教职工培训活动圆满落幕。此次培训为学校深化教育改革、提升办学品质、迈向高质量发展奠定了坚实基础，更进一步强化了教职工的党性修养与责任意识，凝聚起全体教职工携手奋进的向心力，为新学期教育教学工作注入新活力。